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PRESENTACIÓN

En la etapa de la adolescencia, que es la etapa de la escolarización, los adolescentes se enfrentan a cambios físicos, psicológicos y sociales muy importantes, es decir cambios en su cuerpo, en sus ideas y en su visión del mundo. Es también una etapa de reajustes, búsqueda y definición de valores, lo que lleva al adolescente a enfrentar múltiples y diferenciadas elecciones como su grupo de amigos, noviazgo, sexualidad, ocupación, preferencia vocacional; aunado a esto se encuentra el proceso de constitución de la identidad, la cual se enfatiza más durante la etapa de la adolescencia. Sin embargo, entre todas las elecciones, la que más desconcierta es la ocupacional, pues conlleva un compromiso de por vida y es la manera en que la sociedad nos concede una función y otorga un status social.

Ante esto es necesario, que los estudiantes estén debidamente informados y orientados respecto a la diversidad de ocupaciones, entre las cuales podrán encontrar aquella que satisfaga sus preferencias y que además esté de acuerdo con sus capacidades, ya que por la etapa de cambios y transformaciones que se viven los adolescentes manifiestan un desconocimiento de para qué y en qué son aptos a desempeñarse.

Por lo tanto, la interrogante planteada tiene relación directa con el desconocimiento de sus preferencias y capacidades; de ahí la importancia de clarificarlas y establecer, de manera realista, la relación entre las competencias y las oportunidades.

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